Жизнь как адаптивный тест

Каждый день мы делаем выбор. Если в определенный момент времени мы выбрали один путь, то мы не окажемся в конечной точке другого пути. Это похоже на бесконечную блок-схему "Сделать что-либо" => "Да" / "Нет". Жизнь задает нам вопросы и постепенно выстраивает общий уровень теста в зависимости от наших ответов. Если ты отвечаешь правильно, то тебе дают вопрос сложнее посмотреть, справишься ли ты с ним. Если допускаешь ошибку, то тебе дают вопрос легче, либо система загонит тебе вопрос в цикл и будет раз за разом повторять его, пока ты не найдешь правильное решение. И чем больше правильных ответов на сложные вопросы, тем выше общий уровень твоего теста, тем выше твой человеческий потенциал. А если тебе лень подумать, прежде чем принять решение, и ты постоянно факапишь ответы, то вопросы становятся все легче и легче, система видит, что экзаменуемый не усвоил уроки и его рано пускать на уровень выше, его финальный балл будет не таким высоким, как в первом случае. Более того, решающими являются начальные вопросы - очень много зависит от того, какой уровень ты задал себе изначально. С ними не стоит торопиться, надо хорошо подумать, но и медлить нельзя. Между жизнью и адаптивным тестом слишком много сходств, чтобы их не заметить. 

Я ненавижу адаптивные тесты, но как же я благодарна за то, что в моей жизни был GMAT. Я бы не хотела проходить через этот ад заново (хотя я точно знаю, что это далеко не последний computer adaptive test в моей жизни), но я благодарна за этот опыт. Без преувеличения могу сказать, что он научил меня ОЧЕНЬ многому, и дело даже не в появлении тервера или комбинаторики в моей голове, а в целостном подходе к любой задаче. Чему он меня научил? Во-первых, внимательно посмотри на вопрос, пойми, чего от тебя хотят, какой результат ты должен получить. Внимательно - это значит ВНИМАТЕЛЬНО. Перечитывай на три раза, хоть на десять, потому что очень легко можно упустить какие-либо ключевые детали. Во-вторых, не торопись, особенно в начале. Внимательность, внимательность и еще раз внимательность. Обычно в тесте хочется ткнуть в вариант, который нравится больше всего, но это и есть главная ловушка, ведь в адаптивном тесте за свое нежелание думать придется поплатиться - за неправильный ответ система тут же выдаст вопрос легче и общий балл съедет вниз. На этом шаге встречается одна из главных сложностей - нельзя торопиться, но и медлить нельзя. Если ты просидишь на одном вопросе слишком долго, то ты начнешь торопиться на других, а значит быть невнимательным и допускать ошибки. Надо держаться золотой середины с уклоном в грамотное неторопливое обдумывание ситуации. В-третьих, не бойся никакой задачи. Даже если в условии накручено стопятьсот степеней или страшных операторов, не бойся. В основном страшные на первый взгляд задачи решаемы, если их разобрать и посмотреть на них с разных сторон. В-четвертых, если даже близко не знаешь, как решать, посмотри на варианты ответов, которые у тебя есть. Пособия по GMAT вообще рекомендуют метод исключения как один из главных помощников в решении. Соглашусь, что иногда легче понять, каким ответ не должен/может быть. В-пятых, и, возможно, это главный неочевидный вывод, который можно только прочувствовать, сдав этот тест - неважных вопросов не бывает. Меня в некотором смысле начинают беспокоить слишком частые аналогии с фильмом "Легенда №17", но там есть  еще одна замечательная фраза: "Неважных матчей не бывает". Так и тут: не бывает выборов, которые бы не повлияли тем или иным способом на дальнейшее развитие событий. И, пожалуй, это важнейший вывод, который применим к жизни...

Это почти что универсальные законы и вертятся они вокруг одной мысли: не бывает неважных решений. Все важно, каждый твой выбор. А чтобы сделать его правильно, необходимо внимательно посмотреть на условие, не торопиться, не бояться априори никакой задачи и понимать, каких исходов ты точно не хочешь. В чем еще сходство с адаптивным тестом? В важности начальных вопросов: то, какой ты путь выберешь в начале своей жизни (род деятельности/окружение/брак/образ жизни), под такой уровень система и начнет выдавать тебе вопросы. Безусловно, бывают интересные "падения балла", которые, по-видимому, происходят тогда, когда ты, даже находясь на неплохом общем уровне, слишком много раз ответил неправильно. Тогда приходится начинать все заново в гораздо более сложных условиях. Причем с этими решениями нельзя торопиться, но и нельзя медлить. Вчера прочитала классную статью про двадцатилетних, которые откладывают жизнь на попозже (читать обязательно) - тот самый случай, когда решения начальных вопросов затягиваются. Есть такие законы природы, против которых даже наш прогрессивный век бессилен - например, благоприятный возраст для рождения детей у женщин или пик способности к обучению у молодых людей в целом. Думать надо, думать.

Я бы хотела еще раз поблагодарить за GMAT. Еще в понедельник, когда я написала пробный хуже, чем я написала его в самый первый раз два месяца назад, я почти опустила руки и решила, что изначально сделала неправильный выбор, когда решила сдавать этот тест. Но я вспомнила то, чему меня этот тест и научил: пока не сделан выбор, все возможно. Пока нечто не произошло, все еще можно изменить. И еще: ты можешь придумать что угодно, но ты не можешь перестать думать. Т.е. ты можешь сделать какой угодно выбор, то ты не можешь его не делать - что-то выбрать все равно придется. Как, например, сейчас. Я могу расслабиться, решив, что самое сложное позади, могу потерять внимательность и могу упустить что-то важное из виду, и тогда все предыдущие старания пойдут прахом. Именно этого нельзя делать. Как бы странно это не звучало, но думать над своим выбором и жизнью надо каждую минуту, а это, как оказалось, делают далеко не все. Думать надо, думать.

P.S. Я написала реальный тест на сто сорок баллов лучше, чем пробный. Для своего уровня я почти прыгнула выше головы.